El patrimonio ibérico clasificado por la UNESCO (II). Estudios de caso: Coimbra y Salamanca

El patrimonio ibérico clasificado por la UNESCO (II). Estudios de caso: Coimbra y Salamanca

Description

La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) fue constituida en 1946 para reforzar los lazos de cooperación entre las naciones y las sociedades. En 1972, en la Conferencia General celebrada en París, adoptó y firmó la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural, dando lugar con los años a la Organización de Ciudades del Patrimonio Mundial. Progresivamente esta organización fue creando una red de ciudades y sitios declarados Patrimonio Mundial que a día de hoy supera el número de 180.

Coimbra y Salamanca, dos ciudades de la península ibérica con sus antiguas y prestigiosas universidades como punto en común, fueron declaradas Ciudades Patrimonio Mundial en 2013, la primera, y en 1988, la segunda.

Course format

MÓDULO I. Conceptos

I.1. El Patrimonio de la UNESCO

I.2. Las Ciudades Ibéricas

I. Materiales Complementarios

I. Autoevaluación

MÓDULO II. La Ciudad Histórica

II.1. Centros Históricos. Memoria del pasado

II.2. Crecimiento, Entorno y Evolución

II.3. Monumentos e Hitos arquitectónicos

II.4. Documentos, Cartas y Normativas

II. Materiales Complementarios

II. Autoevaluación

MÓDULO III. Estudios de Caso

III.1.1. COIMBRA. Breve historia de la ciudad

III.1.2. COIMBRA. Edificios emblemáticos

III.1.3. COIMBRA. Rutas culturales

III.2.1. SALAMANCA. Breve historia de la ciudad

III.2.2. SALAMANCA. Edificios emblemáticos

III.2.3. SALAMANCA. Rutas culturales

III.3. La universidad, un punto común para la historia de dos ciudades Patrimonio Mundial

III. Materiales Complementarios

III. Autoevaluación

MÓDULO IV. Desafíos, Retos y Estrategias

IV.1. Puesta en valor y nuevos significados

IV.2. Problemas del Turismo Cultural

IV. Materiales Complementarios

IV. Autoevaluación

Prerequisites

No se necesitan requisitos previos para realizar el curso, aunque es conveniente una sensibilidad y un alto interés por el patrimonio ibérico y la historia del arte.

 Institution

Universidad Nacional de Educación a Distancia

 Instructor

Victoria Soto Caba. Alejandra Gago Da Cámara. Isabel Solís Alcudia

Personal page

 

  information

Language Spanish
Start date 4 March 2019
Duration 4 weeks
Hours of study 25 Hours
Recognition
  • Formal certificate available
EFQ-Level EFQ level 1
Rights Open license: (re-)use it
Requirements Free admittance
Cost Free of charge
Delivery mode Learn anywhere online
QA Quality assured
Massive Massive
Full Course Experience Full course experience
Provider OpenupEd
30-Jan-2019
El patrimonio ibérico clasificado por la UNESCO (II). Estudios de caso: Coimbra y Salamanca
http://iedra.uned.es
La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) fue constituida en 1946 para reforzar los lazos de cooperación entre las naciones y las sociedades. En 1972, en la Conferencia General celebrada en París, adoptó y firmó la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural, dando lugar con los años a la Organización de Ciudades del Patrimonio Mundial. Progresivamente esta organización fue creando una red de ciudades y sitios declarados Patrimonio Mundial que a día de hoy supera el número de 180.

Coimbra y Salamanca, dos ciudades de la península ibérica con sus antiguas y prestigiosas universidades como punto en común, fueron declaradas Ciudades Patrimonio Mundial en 2013, la primera, y en 1988, la segunda.
Spanish
4-03-2019
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Universidad Nacional de Educación a Distancia
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  • Formal certificate available
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I.1. El Patrimonio de la UNESCO

I.2. Las Ciudades Ibéricas

I. Materiales Complementarios

I. Autoevaluación

MÓDULO II. La Ciudad Histórica

II.1. Centros Históricos. Memoria del pasado

II.2. Crecimiento, Entorno y Evolución

II.3. Monumentos e Hitos arquitectónicos

II.4. Documentos, Cartas y Normativas

II. Materiales Complementarios

II. Autoevaluación

MÓDULO III. Estudios de Caso

III.1.1. COIMBRA. Breve historia de la ciudad

III.1.2. COIMBRA. Edificios emblemáticos

III.1.3. COIMBRA. Rutas culturales

III.2.1. SALAMANCA. Breve historia de la ciudad

III.2.2. SALAMANCA. Edificios emblemáticos

III.2.3. SALAMANCA. Rutas culturales

III.3. La universidad, un punto común para la historia de dos ciudades Patrimonio Mundial

III. Materiales Complementarios

III. Autoevaluación

MÓDULO IV. Desafíos, Retos y Estrategias

IV.1. Puesta en valor y nuevos significados

IV.2. Problemas del Turismo Cultural

IV. Materiales Complementarios

IV. Autoevaluación
No se necesitan requisitos previos para realizar el curso, aunque es conveniente una sensibilidad y un alto interés por el patrimonio ibérico y la historia del arte.
EFQ level 1
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Victoria Soto Caba. Alejandra Gago Da Cámara. Isabel Solís Alcudia
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El patrimonio ibérico clasificado por la UNESCO (II). Estudios de caso: Coimbra y Salamanca
Open license: (re-)use it
Free admittance
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Always online
Yes
Massive
Full Course Experience
OpenupEd
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2019-06-17 15:54:02
#K7MrB3# thinking she's gotten past dealing with her Use stripes correctly. Stripes can be your figure flattering best friend, or your worst fashion enemy. The trick is knowing when and how to use them. Get your materials. You will need a watch face. You can use one from any old watch, as long as it's still working. Grosgrain Fabulous also has a fantastic tutorial for re sizing sweaters. I have already re sized quite a few of my boxy sweaters to a more fitting (and flattering) size. Resizing is as simple as this: turn your sweater inside out; put it on; pin the excess; take it off; sew along the pins.. The fabric used in the manufacturer of swim suits was also reduced causing the disappearance of the little skirt flap so popular on one piece suits. Fabric reduction was responsible for bare midriffs and the introduction of the 2 piece swim suit. Many women wore flat heeled shoes for safety and comfort in the workplace. Whichever you prefer, be sure there are smaller pockets for your wallet, keys, phone and pens. Women should also have a purse or clutch for dates or parties. Sunglasses, stylish belts and a variety of jewelry, from small and simple to big and bright, will transform any outfit. Sift powdered sugar and cinnamon together and sprinkle pastries before serving at room temperature. If not serving the same day, stack the pastries in airtight plastic containers and freeze for up to 2 weeks. To serve, reheat to freshen in a 325 degree preheated oven for about 7 to 12 minutes or until warm, cool slightly, and decorate with powdered sugar and cinnamon.. In short, I am hooked. I have found exactly what I want and need, with lower prices to boot. I never would have believed it. Is most of your height in your torso or legs? for me it in my torso, meaning that i need to be very careful about what shirts i pick. 34" waist + 34" inseam seams to work fine for me. Shirt wise . Wholesale fashion accessories might include items like handbags, bracelets, wallets for men, necklaces and pendants, as well as earrings. These can be found in different designs and fashions, and are all manufactured from different materials. As a business owner, you have to be able to determine what consumers ask for most, so that as soon as you are certain, you are able to buy it in wholesale.. The Review!Media Blasters has a pretty good selection of mixes here with four audio tracks, two of which are relatively unnecessary if DVD players are built properly. The Japanese and English language mixes are presented in both a 5.1 mix and a 2.0 mix to ensure the best overall playback. The stereo mixes are done in a standard minimal 192kbps encoding while the 5.1 mixes get the full 448kbps. drapekings1 oiselle amazonpressroom citybbqs xvideos-v amazonsweetshow awweather slimvapepencoupon freeradio aetc top5pokemon viuedu prestonacuk

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